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如何让“听力”不再催眠

发布日期:2019-10-28 20:40   来源:未知   

  总的来说,四六级要考察我们“听、说、读、写”四大能力,口试有的同学选择不去参加;阅读是相对来说中国学生比较擅长的;写作很多人会选择背模板;看到听力部分的时候很多同学就开始犯困,只能祈求发挥出毕生积累的人品了。然而,听力不该成为你人生巅峰的绊脚石!为此,中公四六级小编整理了提升听力的技巧,让听力不再是考场催眠曲!下面小编为广大考生整理“如何让“听力”不再催眠”。下面就一起来看看吧!

  想要提升听力分数或者听力能力之前,我们必须了解为什么你的听力能力是个“渣渣”,主要有以下原因:

  1. 词汇量少。你最多只能听懂你读得懂的东西,如果你拿到一段听力材料连读都读不懂的话,就不要妄想能听懂了,词汇是英语学习的基础,背单词这一步不管采取什么方式都是需要解决的。

  2. 对于英语中的读音规则不熟悉,比如一些连读、弱读、失去爆破、音的同化等。单个单词拆开你能够听懂,但加上这些读音就不知道怎么处理了,比如辅音/ d / 与/ j / 相邻时,被同化为/ dʒ / :Would you....?

  3. 发音不标准。有的同学自己在学单词的时候发音就不标准,尤其是一些重音,那当你听到录音里的正确答案的时候就反应不出来单词到底是什么意思了。

  4. 对语法规则不熟悉。单个单词知道什么意思,但是一句话连着说出来就不知道什么意思了,无法辨别句子成分。

  很多同学知道自己的听力差,也积极采取措施提升自己的听力能力。首先这种态度是值得肯定的!但是,很多同学练习的方法是错误的,那些只是在早上打开VOA、BBC新闻的同学你会发现你坚持了三个月只是感动了自己而已,因为这种所谓的“沉浸”只是“泛听”,真正想要提升听力靠的是“精听+泛听”,且“精听”要占到90%以上,学有余力再进行泛听。泛听听到的是你已经会的,而精听才能帮助你把不会的学会。

  你会听别人推荐很多听力材料,但是这些材料并不一定都适合你。寻找材料的原则是:生词适中!太多的生词会完全听不懂,没有生词又达不到提升的效果。如果你的目标是通过四六级考试,那最好将考研试题作为练习材料。如果你的目标是提高英语听力,也要根据自己的能力选择VOA常速和VOA慢速。

  精听就意味着同学们一定要耐住性子去做,不能追求快,追求数量往往追求不了质量。在这里给大家推荐shadowing。shadowing是专业口译员的训练方式,我们的要求没有那么高,所以可以试试低配版的影子练习,具体步骤如下:

  (2) 听一句暂停一句,并进行跟读,这一步不仅可以练习听力还能练习口语,听说相辅相成;

  (3) 跟读之后在脑子里想想刚刚这句话是什么意思(一定要有这一步,不然就是个复读机而已!),也可以换一个说法把刚刚那句线) 一句句直至材料结束,不会的词一定要勤查词典,复习记忆;

  这种方式是比较耗时的,希望大家耐住性子,欲速则不达,坚持一段时间就会有效果啦!除了这种shadowing的方式,大家也可以试试听写,先整体听一遍文章,第二遍的时候开始写,知道写出文章的大部分。

  知己知彼,才能百战不殆。在过级路上,大家还要了解我们的考研试题,对考研试题的了解体现在三个方面:

  (1) 选项。浏览选项时划出普通名词词组或者专有名词等关键词,通过选项预判文章主要内容以及该题可能的提问方式,让自己的脑子做好准备。

  (2) 听力原文。出题顺序一般与行文顺序相同。首末段、逻辑词后面是高频命题点。

  (3) 答案。答案具有两种特征,一种是试听一致原则,看到的和听到的是一样的;另一张是同义替换原则,选项和听到的意思相同。

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